ППк является одной из форм взаимодействия руководящих и педагогических работников МАДОУ «Детский сад № 19, объединяющихся для психолого-педагогического сопровождения обучающихся, с целью создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого –педагогического сопровождения.

Задачами ППк являются:

1.           выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;

2.           разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся;

3.           консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся, содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;

4.           контроль за выполнением рекомендаций ППк