Рабочая программа по развитию детей подготовительной к школе группе разработана в соответствии с ООП ДО, в соответствии с введением в действие ФГОС ДО требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования.

Рабочая программа по развитию детей подготовительной группы обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте 6-7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям («физическое развитие», «социально— коммуникативное развитие», «познавательное развитие», «речевое развитие» и «художественно – эстетическое развитие»).

Программа спроектирована в соответствии с ФГОС дошкольного образования, с учетом особенностей образовательного учреждения, региона (Среднего Урала), ГО Верхотурский и образовательных потребностей, и запросов воспитанников и их родителей (законных представителей).

Рабочая программа разработана в соответствии с действующим законодательством, нормативными правовыми актами федерального, регионального уровня, локальным актами ДОУ, регулирующими его деятельность, более детально они представлены в ООП ДО.

Программа служит основой для организации по ней реального образовательного процесса, а также осуществления его контроля и коррекции, если он перестает соответствовать требованиям, нужным для получения результатов. Корректировка предполагается по двум направлениям:

—   корректировка реального процесса: если отклонение в процессе носит угрожающий для получения положительных результатов характер, то его необходимо будет скорректировать таким образом, чтобы он вернулся в прежнее русло, то есть стал соответствовать тому, что предусматривается ООП ДО, как наилучшим способом получения ожидаемых результатов;

—    корректировка самой ООП в том случае, если обновляется нормативная правовая база системы дошкольного образования, существенно изменяются условия (кадровые, финансовые, материально—технические и др.).

В соответствии с ФГОС ДО Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. В обязательной части (60%) – инновационная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой (издание пятое (инновационное), дополненное и переработанное). В части, формируемой    участниками образовательных отношений (40%) – образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст.

 В Программе на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребенка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности, что соответствует современной научной «Концепции дошкольного

воспитания» (авторы В. В. Давыдов, В. А. Петровский и др.) о признании самоценности дошкольного периода детства.